環境

国際自然環境アウトドア専門学校が「Leave No Trace」を導入し、次世代アウトドアガイド育成を強化

2026.03.09 / 最終更新日：2026.03.09

国際自然環境アウトドア専門学校が「Leave No Trace」を導入し、次世代アウトドアガイド育成を強化

国際自然環境アウトドア専門学校（i-nac）のアウトドアガイド学科は、特定非営利活動法人リーブノートレイスジャパン（LNTJ）と「野外指導者養成校連携協定」を締結しました。この協定により、グローバルスタンダードの環境倫理プログラム「Leave No Trace（LNT）」がカリキュラムに正式導入され、自然環境の保全と利活用を両立できる次世代アウトドアガイドの育成がさらに強化されます。

i-nacとLEAVE NO TRACE Japanのロゴ

連携の背景とLNTの重要性

近年、アドベンチャートラベルやアウトドア観光の拡大に伴い、自然環境への配慮と体験価値の創出を両立できるガイドの育成が国内外で求められています。LNTは、自然環境への影響を最小限に抑えながら野外活動を行うための国際的な環境倫理プログラムとして、世界各国のアウトドア教育や野外指導の現場で導入されています。

本協定は、野外指導者養成校として継続的に教育を行う機関が、LNTレベル1インストラクターコースの要件を満たし、就学を支援するものです。i-nacアウトドアガイド学科では、LNTの概念や用語を基礎科目に体系的に組み込み、学生が理論と実践の双方から環境倫理を学べる体制を整えています。

森の中で犬の絵を見ながら話す男女
雪の積もった森でアウトドア活動をする人々

協定の主な内容

本協定に基づき、i-nacアウトドアガイド学科では以下の取り組みを実施します。

LNTレベル1インストラクターコースの要件を満たすカリキュラムの導入
レベル2またはレベル3インストラクター資格保持者による指導体制の構築
団体メンバーとしての登録および報告体制の整備
コース修了者に対するLNTの指導機会の提供

これにより、学生は在学中から「環境保全と利活用を両立する指導者」としての視点と技能を体系的に習得することが可能となります。

学科長コメントと今後の展望

アウトドアガイド学科の学科長である小野彰太氏は、アドベンチャートラベルガイドの養成にも取り組み、次世代のガイド育成を進めていると述べています。サステナビリティに寄与するガイドを育てるため、グローバルスタンダードである「Leave No Trace」を補助線とし、自然、地域、社会に対してローインパクトで関わること、そしてガイドが関わることで状況をポジティブに転換できる未来を目指したいと考えているとのことです。同時に、日本の文化やローカルの文脈に即した「日本らしさとは何か？」という問いを持ち続けながら、学生とともに日本の自然や文化について学び続けていく所存です。

笑顔の男性

妙高市は、妙高戸隠連山国立公園を有する自然豊かな地域でありながら、グローバル資本によるマウンテンリゾート開発が進行する地域でもあります。一方で、自然と共にある暮らしや地域文化が色濃く残る土地でもあります。このような環境で学ぶ学生たちは、観光やアウトドアを「仕事」として学ぶだけでなく、自らの暮らしそのものを通して自然との関わり方を問い続けることができます。自然をどう利用するかではなく、どう共に生きるか。地域の現実と向き合いながら、「持続性とは何か」という問いを日常の中で考え続けられることが、i-nacの大きな教育的特徴です。

本連携協定を契機に、理論と実践、そして暮らしが結びついた教育をさらに深化させていくとのことです。

国際自然環境アウトドア専門学校について

新潟県妙高市にキャンパスを構える総合アウトドア分野の専門学校です。妙高戸隠連山国立公園をはじめとする豊かな自然環境をフィールドに、実践的な野外教育・ガイド養成を行っています。アウトドアガイド、登山ガイド、環境調査員、野外教育指導者、アウトドアメーカースタッフなどの専門人材教育を展開し、持続可能な観光と地域社会に貢献できる人材の育成を目指しています。

学校公式note: https://note.com/inac_nsg
国際自然環境アウトドア専門学校公式サイト: https://www.i-nac.ac.jp/

特定非営利活動法人リーブノートレイスジャパンについて

特定非営利活動法人リーブノートレイスジャパン（LNTJ）は、環境倫理プログラム「Leave No Trace」の理念を日本で普及・推進する団体です。自然環境への影響を最小限に抑えるための「7原則」を軸に、指導者養成や教育機関との連携、企業向けの研修・普及活動を展開し、持続可能なアウトドア文化の定着を目指しています。